2年生が町たんけんに行きました。
駐在所、郵便局、フジサワ、し~まいるへ探険へ行きました。施設の役割を教えていただいたり、普段は入ることのできない場所を見せていただいたりなど、普段何気なく通っていた場所ですがたくさんの発見がありました。対応いただいた地域の方々、ありがとうございました。
2年生が町たんけんに行きました。
駐在所、郵便局、フジサワ、し~まいるへ探険へ行きました。施設の役割を教えていただいたり、普段は入ることのできない場所を見せていただいたりなど、普段何気なく通っていた場所ですがたくさんの発見がありました。対応いただいた地域の方々、ありがとうございました。
5年生から家庭科の学習が始まっています。家庭科は生きていくために必要な内容となっています。
5年生では、裁縫の学習を始めています。針に糸を通し、慣れないながらも玉留めや玉結びが出来るようになり、名前の縫い取りにも挑戦しました。
また、6年生は、「クリーン大作戦」の学習で、気持ちよく学校生活を過ごすために、校舎内の清掃を行いました。自分達で校舎内の汚れをチェックし、道具や掃除の仕方を考えて、2人組になり掃除をしました。
これからも、家庭科の学習を通して、生活に役立つ内容を身に付けていってもらいたいと思っています。
2年生が図工の時間に、新聞紙を使っていろいろな服を作りました。剣や盾を作ってポーズを取ってくれる人、かばんやかんむりを工夫して作る人など、それぞれの思いのこもった作品ができました。素敵な作品ができてとても嬉しかったのか、教室でお披露目したあと、職員室まで見せに来てくれる人がいました。
今日からプール学習が始まりました。プールからは、子どもたちの歓声が聞こえてきました。気温も上がり、気持ちよく学習することが出来ました。それぞれの学年で目標が達成できるように頑張って取り組んでいきます。
明日から水泳学習が始まります。水泳用具は準備できていますでしょうか。水泳学習が楽しみな子もそうでない子もいますが、天候がよければ、みんながプールに入って活動できることを願います。体調を整え、水泳カードの忘れや押印忘れがないようにして、水泳学習に臨んでほしいです。
6月も下旬になり、蒸し暑い日が続くようになりました。職員室前には、熱中症予報の掲示があり、児童が熱中症にならないよう呼びかけをしています。こまめな水分補給をしたり、十分な睡眠をとったりすることで熱中症予防に努めてほしいと思います。また、引き続き、学校では、マスク着用による熱中症を防ぐために、体育の授業や登下校時にマスクを外すよう指導してまいりますので、御理解いただけますようお願いします。
5年生の理科では、メダカの卵から子メダカに誕生するまでを観察しています。普段はルーペで見る事が多いのですが、今日は初めて、自分自身で解剖顕微鏡を使い観察しました。ルーペでは観察できない卵の中の様子も見ることができ、嬉しい発見がありました。卵以外にも顕微鏡で見てみたいという意欲もあり、益々理科に関心をもって楽しく授業が進められたらと思う時間でした。子メダカの誕生も心待ちにしています。
2階のベランダでは、1・2・3年生が生活科や理科の学習で植物の栽培に挑戦しています。毎日、「大きくなあれ。」と声をかけながら水やりをしているので、数週間でどんどん大きくなってきました。大きくなって花が咲き、実がなる日が楽しみです。
6月9日(木)
天候に恵まれ、漁協の方や保護者の方の御協力で、船に乗り海水の観察や釣り体験をしました。
初めに、漁協で大島の漁業について、漁法や捕れる魚の種類、どうして漁師になられたか等といったお話を聞かせていただきました。
その後、船に乗り体験学習をさせていただきました。見るだけでは分からない海の様子なども分かり、貴重な体験をすることができました。
子どもたちは、「釣った魚で何を作ってもらおうか」と嬉しそうに持ち帰っていました。御協力くださった皆様に感謝しながらいただくことも伝えました。ありがとうございました。
今日の業間に全校集会がありました。校長先生から、世界には毎日学校に行けない子どもがいること、食べ物に困っている人たちがいることなど、SDG'sに関するお話がありました。また、生徒指導担当からは、今月の生活目標である「時間を守ろう」について、時間を守ることの大切さについて話がありました。
大島文化財愛護少年団は、大島小学校3~6年生を団員として、大島の文化財などについて学ぶ活動をしています。今日は、3年生の入団式をしました。校長先生から、大島地区には、歴史ある寺社や仏像がたくさんあることや、地区の方々が守ってきていることについてのお話を聞きました。大島は、歴史ある素晴らしい地域です。大島の歴史や文化財を知り、守り、未来につなげていってほしいと考えます。
本日、すこやか健康課の方に来ていただき、朝食を摂ることの大切さについてや栄養のバランスを考えた朝食の献立について学習しました。
家庭科でも学習しましたが、実際に絵を見ながらの献立作りは栄養面や材料等も分かりやすく、楽しみながら取り組むことができました。
これから、全ての栄養が摂れる金メダルの朝食を目指していきたいという感想も出ていました。朝、お忙しいとは思いますが、ぜひ、お子さんが1日の良いスタートを切れるように、御協力よろしくお願いします。
校内体育大会のふりかえりを各色で行いました。
6年生は、自分達で考えたダンスで一人ひとりが頑張れたことや、難しいダンスを教えるために、低学年の子でも分かるように教え方を工夫したこと、下級生が一生懸命に耳を傾けてくれたことなどを振り返りました。
5年生は、下級生代表として感謝の気持ちをメッセージに書いて6年生に渡しました。お互いの頑張りを認め合う時間となりました。
これからも、仲間を認め合うような雰囲気が広がってほしいと思います。
6月1日(水)2限目に避難訓練を行いました。地震から火災という設定で行いました。
普段使っている階段は煙で通れないため、非常階段を使っての訓練を行いました。
また、避難した後に、消防署の方からのお話を聞き、5・6年生は消火器を使っての消火体験も行いました。
初めての非常階段を使っての訓練でしたが、全員落ち着いて避難できました。消火器での体験も、初めは消火器の重さに戸惑ってもいましたが、徐々に慣れ、的に向けて上手く消火できるようになっていました。
感想で、お さない
は しらない
し ゃべらない
も どらない を守って避難したいと、6年生が言ってくれました。とても大事なことだと思います。どんな時も、落ち着いて避難できるようになってもらいたいと思っています。
5・6年生がへしこ作り体験をしました。
5/19に塩漬けをした鯖を、今日はぬか漬けにしました。おいしさの秘密や工夫を教えていただきました。6年生は昨年に引き続き2度目のへしこ作り体験で、手際よく作業を進めていました。このまま半年ほどぬか漬けにし、冬に取り出します。
今日作ったへしこは給食で使われる予定です。できあがるのが楽しみですね。