＝＝＝遠足のバスの中にて＝＝＝
子どもの国でプラネタリウムを観て，アクアトムおいしいお弁当を食べ，説明を聞いたりゲームを楽しんだりしました。
その楽しい遠足の一幕です。
立つことも動き回ることもできないバスの中は，いくら楽しみにしていた遠足とはいえ，小さい学年の児童には退屈なもの。どうなる事かと心配していました。
しかし，国道に入ると，５年生の児童がマイクを持ち，なぞなぞやクイズを出してくれました。
よくこれだけ準備できたと感心するほど，バリエーションがあり，全く飽きることなく楽しく過ごすことができました。
中でも人気だったのが，キャラクターを当てるクイズです。
５年生が描いてくれた絵はどれも上手で，正解した児童はその絵をもらうことができるので，みんな張り切って答えていました。
中には「妹のお土産にする。」と言って，何度も手を挙げている児童もいました。
５年生は，残念な思いをする下級生がいないよう，まだ当たっていない児童をきちんとチェックしながら，平等に指名していました。
自分より年下である等，立場の弱い人のことを思いやるのは，人権教育の基本です。そうしたことが当たり前にできるようになった５年生を見て，成長したなあとしみじみ感じたバスの中でした。